詳細情報
- 特集 道徳・英語・短時間学習・配当漢字―移行期の授業づくり４つの視点
- 視点１ 国語科と道徳科との関連
- 事例
- 中学２年／言葉の学びを基盤に，多様な視点や考えを関連付ける
- 本文抜粋
- 授業のねらいと指導のポイント 1 国語科と道徳科との関連について （１）国語科の目的は，言語能力の育成 平成二十九年度版学習指導要領では，道徳科のねらいを，「人間としての生き方について考えを深める」こととし，「人生の意味をどこに求め，いかによりよく生きるか」を求めることと書かれています。例えば，本実…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
