詳細情報
書誌
実践国語研究 2018年11月号
著者
加儀 修哉
ジャンル
本文抜粋
まとめと振り返りの場面の指導のポイント ポイント1 単元名から学びのゴールをイメージさせる 単元の終末では,何を学んだのかについて自分の言葉で振り返らせる。これに向け,単元のスタートから,まとめの際に生徒にどのような言葉で振り返らせたいのかを想定しておくことが重要だと考える。第1時に提示する単元名は…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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