詳細情報
書誌
実践国語研究 2018年9月号
著者
恩田 一穂
ジャンル
本文抜粋
書く力を高める指導のポイント (1)ポイント1 思いが生まれる単元構想 低学年において、書く力を高める指導で一番押さえたいポイントは、「書くことが楽しい」、「何を書くのか、どう書くのかを考えることが楽しい」と書き手が感じることである。つまり、創造的に思考したり、論理的に思考したりすることの面白さを感…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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