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特集 学力調査Ｂ問題の記述式にも対応！書く力を伸ばす授業アイデア
【提言】記述式に対応した書く力の指導とは
条件に合った考えを書けるようになるための指導のポイント
書誌
実践国語研究
2018年9月号
著者
細川 太輔
ジャンル
国語
本文抜粋
全国学力・学習状況調査のＢ問題では毎年条件のある記述問題が出されている。しかしその問題の正答率は高くない。本稿ではどのような問題なのかの分析と、そこから見えてくる指導のあり方について論じる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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