詳細情報
新しい時代の国語科授業づくり応援講座 (第11回)
客観的な読み
書誌
実践国語研究
2018年1月号
著者
岩ア 淳
ジャンル
国語
本文抜粋
一 文学作品と文学教材の関係 本連載の第八回(二〇一七年六・七月号)で、ある方からの質問とそれに対する私の答えとを冒頭で記した。 質問は「文学教材を客観的に読ませるためにはどのようにしたらいいのか」というもので、それに対する答えは次のようなものであった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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