詳細情報
特集 「交流」から「共有」へ 対話的な学びを深める授業づくり
提言 対話的な学びを深める「共有」を位置付けた授業づくり
【「書くこと」の授業づくり】「理の共有」と「情の共有」に配慮して
書誌
実践国語研究
2017年11月号
著者
田中 宏幸
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「交流」から「共有」へ 新学習指導要領では、活動に近い語感を持つ「交流」から「共有」に用語が改められた。「学習指導要領解説」（平成二九年六月発表）では、「共有に関する指導事項」について次のように解説されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言 対話的な学びを深める「共有」を位置付けた授業づくり
【「話すこと・聞くこと」の授業づくり】学習の構造的な理解と発達的な見通しから
実践国語研究 2017年11月号
提言 対話的な学びを深める「共有」を位置付けた授業づくり
【「読むこと」の授業づくり】“対話的な学びを深める”発問の工夫（説明的な文章をとおして）
実践国語研究 2017年11月号
提言 対話的な学びを深める「共有」を位置付けた授業づくり
交流において働く資質・能力を明確にした授業づくり
実践国語研究 2017年11月号
どの子も楽しく書ける！「書くこと」指導のポイント
【場面別指導のポイント】「書く場」の設定と「題材」の発見
実践国語研究 2020年1月号
提言 主体的・協働的な書くことの授業づくりとは
構想段階の指導―文題の再検討／構成スタイルの活用
実践国語研究 2017年1月号
一覧を見る
検索履歴
提言 対話的な学びを深める「共有」を位置付けた授業づくり
【「書くこと」の授業づくり】「理の共有」と「情の共有」に配慮して
実践国語研究 2017年11月号
学習指導要領でつくる！ 今月の単元計画 64
中学年／体ほぐしの運動
中学年単元に取り入れたいおすすめ教材
楽しい体育の授業 2023年10月号
年間計画づくり―注意したい落とし穴はここだ！
教科とのかかわらせ方の理想と落とし穴
総合的学習を創る 2004年11月号
学年別11月教材こう授業する
４年・垂直・平行と四角形
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年11月号
学び方重視一味プラスの年間計画の立て方
テーマ設定 年間計画のどこに入れるか
総合的学習を創る 2004年11月号
一覧を見る
