詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年3月号
著者
花田 修一
ジャンル
本文抜粋
前回は、「音読と視写と古人の知恵を中核とした授業づくりを」と題して、「伝統的な言語文化」の授業力の向上について論じた。 今回は、「国語の特質」の授業力の向上について、「語彙と文と言葉の使い方を中核とした授業づくりを」中心に論じたい…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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