詳細情報
書誌
実践国語研究 2011年9月号
著者
小森　茂
ジャンル
国語
本文抜粋
１　どのように「評価規準」を作成するのか　全国の「各学校」の具体的な学習評価の進め方は、「評価規準の作成のための参考資料（小学校）」（平成22年11月、国立教育政策研究所教育課程研究センター、以下、『参考資料』）が基本的な文献（拠り所）である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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