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特集 理系の言語力・表現力を鍛えるヒント
“この単元”で言語力を鍛える導入時のＡが終了時にＢに変る指導
３年単元「じしゃくのふしぎをさぐろう」＝導入時の言語と終了時の言語
書誌
楽しい理科授業
2008年11月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
単元導入時の言語は，例えば次のようなものだろう． 学習をしていないので，子ども自身の経験から話すのである． 理科の用語（極）などは，知らない子が多い…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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