詳細情報
書誌
実践国語研究 2011年1月号
著者
長崎　伸仁
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「具体と抽象」との往復作業　文学教材や説明文教材での学習指導ではよく、「このことをひと言で言うとどうなりますか」や、「文章中ではどのように表現されていますか」等と問うことがある。逆に、抽象度の高い表現を取り上げて、「このことは、具体的にどのように書かれていますか」や、「実際に経験したことがありま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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