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特集 移行期・新国語科の重点指導―論理的に思考し表現する記述力の育成
提言・論理的に思考し表現する記述力とは
論理的に記述する力を育てる
書誌
実践国語研究
2009年7月号
著者
佐藤 明宏
ジャンル
国語
本文抜粋
1 論理的に記述する力とは 私は現在附属特別支援学校の校長を併任している。先日、普通学校の小学校から本校の中学部に編入してきた生徒の保護者の一人から、「中学生なのに、小学校で習っていたようなことをやっていて、大丈夫ですか」という御質問を頂いた。そこで、私は、「小学校で学んでいる内容が、子どもたちの将…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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