詳細情報
確かな国語力をつける実践資料の展開
高学年/パネルディスカッションで考えを深める
書誌
実践国語研究
2007年9月号
著者
奈幡 正
ジャンル
国語
本文抜粋
本実践は、教材「ヒロシマのうた」を読み、その主題について考えたことをパネルディスカッションで話し合うことによって、児童の考えを広げたり深めたりすることをねらった…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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