詳細情報
- 特集 どうすればいいの「記述力」
- 実践／このようにして「記述力」を高めた！
- 表現様式に応じた記述力の指導
- 中学校／「起承転結」の展開を考えて物語を書こう
- 本文抜粋
- 一 はじめに―文章の展開を考えながら書く― 「書くこと」は自己理解である。生徒には、「書くこと」を通して自分を見つめ、書く過程を楽しんでほしいと願う。しかし、実際には、文を、文章のまとまりをどうつなげていったらよいか、どうすればひとまとまりの筋道の通った文章として成立するのか、書きながら四苦八苦して…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
