詳細情報
書誌
実践国語研究 2006年7月号
著者
水戸 部修治
ジャンル
本文抜粋
はじめに 前号では、新しい学習指導法を創出する基盤として、学校が組織体として授業改善を図るシステム構築について述べた。これを受けて本稿では、「連携」と「繰り返し」をキーワードとして、具体的な指導方法の開発について検討する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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