詳細情報

  • 機能する「読む力」を育てる

    • 授業実践／小学校
      • ２年／お手紙･･････関原　るみ子
        〜２年／お手紙〜

        • 授業を参観して

書誌
実践国語研究　別冊 2006年5月号
著者
関原　るみ子／木下　広子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　はじめに　より確かな読みの力をつけるため，学習の中に，表現活動を取り入れたい。表現するとき，子どもたちは物語を繰り返し読み，登場人物の気持ちを考える。助詞まで気をつけて読む。読み取ったことを表現に…
対象
小学2年
種別
記事
仕様
全8ページ (80ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ