詳細情報
機能する「読む力」を育てる
自ら読む力をつけていく学び方
書誌
実践国語研究 別冊
2006年5月号
著者
丸山 英二
ジャンル
国語
本文抜粋
1 読まなければ始まらない 読む授業は,子供が読まなければ始まらない。教師も,子供がしっかりと読むようにするために,読み込まなければならない。子供も教師も共々に読むことで,授業は展開される。そして,子供は読む力をつけていくし,教師は指導力を高めていくことになる…
対象
小学校
/
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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