詳細情報
  • 機能する「読む力」を育てる
  • 提言
  • 読書三到
書誌
実践国語研究　別冊 2006年5月号
著者
吉田　正宣
ジャンル
国語
本文抜粋
平成17年１月12・13日に，全県学力調査が実施され，６月にはその報告書が各学校に配布された。国語科では全学年が目標正答率（70％）を上回り，基礎・基本の習得状況は概ね満足できる状況である。しかし，説明的文章の文章構成や内容を的確に読み取る指導においては，以下の点が不十分であると指摘されている…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ