詳細情報
特集 国語力を高める国語科授業
実践/国語力を高める授業の工夫
説明する力
中学年/比べ読みで説明する力を育てる
書誌
実践国語研究
2006年5月号
著者
安冨 江理
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 説明文を読むことを通して、対象を明確とした「分かりやすい説明の仕方」を学ぶことができる。その際に、読み手としてだけでなく筆者の立場からも説明文を読み、意図や情報の整理の仕方を理解することが大切である。そのために、「比べ読みをする」「レビューを書く」という二つの言語活動を行った…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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