詳細情報
書誌
実践国語研究 2005年5月号
著者
櫻本　明美
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「読むこと」を通して要約力を鍛える　読解力の低下が危ぶまれている。現在、この問題の解決策が求められているが、小学校高学年の説明文教材で要約力を確実なものにすることは、その求めに応じ得る一つの着眼点ではないかと考える。要約力は、読み取る力をつけるための有効な方法である。それにとどまらず、話しことば…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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