詳細情報
特集 説明文の新しい教材・新しい指導
高学年／新しい教材「まんがの方法」の教材分析と授業
「まんがの方法」の授業実践
書誌
実践国語研究
2004年9月号
著者
井上 善弘
ジャンル
国語
本文抜粋
一 『まんがの方法』の新しさとは 説明文を通して培うことばの力としては、次の二つが考えられる。一つは、新しい知識を得ることである。もう一つは、筆者の書き方を学ぶことである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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