詳細情報
書くことで育てる 子どもの心・ことば
第�U章 書く喜びを子どもに
想像を広げ、楽しく創る詩の授業(小学校5・6年)
書誌
実践国語研究 別冊
2004年4月号
著者
若林 富美子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 詩は感動である。その感動をだれかに伝えたくて、言葉にする。思いは言葉にすることで心に刻まれる。しかし、物があふれ、様々な情報が瞬時に飛び交い、常に新しい刺激を求めている現代では、感動が希薄になってはいないだろうか。それとも、感じる心が渇いているのだろうか…
対象
高学年
種別
記事
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
書くことで育てる人間力
実践国語研究 別冊 2004年4月号
子どもの心・ことばを育てる
実践国語研究 別冊 2004年4月号
第�T章 子どもの心・ことばが育つ学級づくり
はずんでいる教室を
実践国語研究 別冊 2004年4月号
第�T章 子どもの心・ことばが育つ学級づくり
一人一人を大切にするあたたかな学級づくり
実践国語研究 別冊 2004年4月号
第�T章 子どもの心・ことばが育つ学級づくり
書くことを楽しむ学級づくり
実践国語研究 別冊 2004年4月号
一覧を見る
検索履歴
第�U章 書く喜びを子どもに
想像を広げ、楽しく創る詩の授業(小学校5・6年)
実践国語研究 別冊 2004年4月号
特集に基づく実践事例
小学4年/きまりを発見しよう!(正方形の数はどのように変わるか)
楽しい算数の授業 2001年12月号
編集後記
生活指導 2010年5月号
未来を生きる子供たちのための国語科授業改革 12
「言葉による見方・考え方」を働かせることを生かした授業づくり
実践国語研究 2018年3月号
初任者必見!体育授業ちょっとしたコツ 7
子どもを動かすのにスケッチブックは有効である
楽しい体育の授業 2011年10月号
一覧を見る