詳細情報
  • 書くことで育てる　子どもの心・ことば
  • 第Ⅰ章　子どもの心・ことばが育つ学級づくり
  • 一人一人を大切にするあたたかな学級づくり
書誌
実践国語研究　別冊 2004年4月号
著者
石井　哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　　子どもたちは、休みの日を除くと一日の三分の一近くを学校で過ごす。その生活の場の中心となるのが学級である。子どもたちは、学級の中で、担任や友だちとかかわりあいながら、学習をし、社会生活のルールを身につけ、協力や助け合うことの大切さを知っていく。学級は、社会生活に必要なことを「学ぶ」とこ…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全6ページ (60ポイント)
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