詳細情報
「読むこと」の授業改善 (第6回)
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて(6)
書誌
実践国語研究
2004年3月号
著者
河野 庸介
ジャンル
国語
本文抜粋
(*前号「四 古典を読む」「(4) 古典の学習指導の在り方」の続き) ウ 書き換え 古典の教材を用いて「書き換え」の学習活動を行うのもよい。この「書き換え」の学習活動には次のようなものがある…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「読むこと」の授業改善 5
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて(5)
実践国語研究 2004年1月号
「読むこと」の授業改善 4
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて(4)
実践国語研究 2003年11月号
「読むこと」の授業改善 3
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて(3)
実践国語研究 2003年9月号
「読むこと」の授業改善 2
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて(2)
実践国語研究 2003年7月号
「読むこと」の授業改善 1
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて
実践国語研究 2003年5月号
一覧を見る
検索履歴
「読むこと」の授業改善 6
平成13年度教育課程実施状況調査結果を踏まえて(6)
実践国語研究 2004年3月号
学び合いがうまくいく!教科書教材のペア&グループ学習 11
小学4年/絵から読み取ったことを伝えよう
【書くこと】2月教材「ミニギャラリ…
国語教育 2020年2月号
子どもの変化が見えないために失敗した授業
小学校/失敗を招いた我流の描画指導
心を育てる学級経営 2007年5月号
生徒役が気づいたADHD/LD対応の授業の定石
知的な授業と普通の生徒への対応で,まずはクラスをまとめきる
教室の障害児 2004年7月号
総論
考える子らをめざした授業開きを期待して
楽しい算数の授業 2009年4月号
一覧を見る