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自己学習を進める実践資料の展開 (第6回)
書くこと教材
高学年/調べたことをまとまった文章に表す
書誌
実践国語研究
2004年3月号
著者
冨山 和子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 題材の意図 ○「外来語と日本文化」(光村図書下) (全5時間) 第五学年及び第六学年の「書くこと」の言語活動の内容の取り扱いに、「自分の課題について調べてまとまった文章に表すこと」とある。まずは、その課題が児童にとって魅力あるものかどうかで調べる意欲が違ってくる。そこで、「言葉」をテーマに、連想…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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