詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年5月号
著者
常田 望美
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 入学して八か月、子どもたちは学習や生活の中で体験して楽しかったことや嬉しかったことを書いて、みんなの前で話す活動を日常的に行ってきた。そのため、話したり書いたりすることが抵抗なく出来るようになってきた…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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