詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年5月号
著者
藤井　知弘
ジャンル
国語
本文抜粋
従来の教材研究としての作家研究の枠を越え、さらに文学研究としての工藤直子研究の新たな地平を築いた新しいタイプの研究実践書が誕生したといえよう。　本書の目的は著者が三点、明確に提示している。①作家活動全体を参考に教材開発と方法を構想し、新しい指導の可能性を開く、②国語教育研究と児童文学研究の接点に位置…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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