詳細情報
対談/全面実施直前の実践課題 (第2回)
指導要録の改善と学習状況の客観的な評価
書誌
実践国語研究
2001年7月号
著者
田中 孝一
・
小森 茂
ジャンル
国語
本文抜粋
一 何がどのように変わったか 小森 平成一二年一二月四日付で教育課程審議会から評価の在り方についての「答申」が出ました。これからの国語科の基本的な考え方ということで、私が小学校、中学校・高等学校は田中調査官に担当していただきます…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
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