詳細情報
書誌
数学教育 2002年10月号
著者
五十嵐　一博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数と式の指導柑　（Ｙ：若手の教師　Ｅ：ベテランの教師）　敢　２年文字式の利用について　Ｙ　Ｅ先生，文字式の計算は何とかできるようになったのですが，文字式の利用のところになると，なかなか理解ができないようです。どうしたらいいでしょうか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ