詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年5月号
著者
戸川　由美子
ジャンル
国語
本文抜粋
教師が中心になっていた図書室運営に、子供たちを参画させることで、図書室がより楽しく利用しやすくなるのではないかと考えた。そこで、総合的な学習「図書室ゆめプラン」で子供たちがアイディアを出し合い、「利用しやすい」「行きやすい」図書室づくりをめざして取り組んだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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