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編集後記
書誌
心を育てる学級経営
2005年11月号
著者
江部 満
ジャンル
学級経営
本文抜粋
○…学級のルールは守るために作られているはずです。学級の実態と学級目標に照らして、適切なルールを精選してつくり出されたはずです。しかしクラスは共同体であることの自覚がなかなか徹底しないし、学級担任と子どもたちや子ども同士のつながりを深めるためのはずのルールが機能しないという場面が出たりします…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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