詳細情報
国語教師としての道 (第6回)
教材研究への精励
書誌
実践国語研究
2001年3月号
著者
野地 潤家
ジャンル
国語
本文抜粋
一 私はかつて、国語科教材研究について、「提言」を求められたことがある。それは一九七〇(昭和四五)年、もう三〇年も前のことで、私自身、国語科教育の実践・研究に取り組んで、既に二十九年を経ていたが、教材研究について、自ら実践してきたこと、志向してきたことを踏まえて、左のように三つ(1〜3)にまとめて…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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