• 「書くこと」新しい授業への展開 (第3回)
• 書くことの日常化を図る

書誌

実践国語研究 2000年9月号

著者

吉永　幸司

ジャンル

国語

本文抜粋

一　書くことを厭わない子を育てる　　相手や目的に応じて書く力を育てるには、どうしたらよいかを考える時、どんな子どもになっていてほしいかを考えると分かりやすい…

対象

小学校／中学校

種別

連載・常設

仕様

全4ページ (40ポイント)