詳細情報
- 特集 やる気が育つ「学習のしつけ」
- 生活習慣と学習習慣をどう結びつけるか―中学校
- まずは、生活習慣からでよい
- 本文抜粋
- 一 いきなり結びつけるのは難しい 「生活習慣と学習習慣をどう結びつけるか」というのは古くて新しいテーマである。 中学校でも、「生徒指導的機能を意識して授業運営しましょう」といったスローガンを時々聞くことがある。「生徒指導的機能を意識した授業」というのは、要するに「しつけ」を授業を通して(も)行いまし…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
















