詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2004年5月号
著者
深澤　広明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「習熟度別指導」の落とし穴　「きめ細かな指導」をうたい文句に、「学力低下論」の後押しもあってか、従来の学級を基盤とした授業形態を解体して、「少人数・習熟度」別に編成された学習集団での授業がふえてきた。そこでの授業指導は、編成原理が異なるという「外的条件」の違いからくる学習集団の「内的構造」が生み…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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