詳細情報
特集 学級集団の実態把握で活性化を図る
提言・学級集団の実態把握―どんな方法が有効か
調査的観点で日々の教育活動を展開する
書誌
心を育てる学級経営
2001年3月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 日常的な教育活動の中での実態把握 学級集団の実態を把握するからといって、その度に改まった調査を実施するというのは、実際にはなかなか難しいことも多い。子どもにも、教師にも、無理のない形で実態把握ができる方法を見出したい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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