詳細情報
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 (第14回)
どのような視点をもって,先生の授業を観察(評価)すればいいの?
書誌
楽しい体育の授業
2023年11月号
著者
川村 幸久
・
中林 まどか
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 先生の授業を観察する 視点とは? 前回は,体育授業を観察(評価)する際の視点について,子どもが学ぶ姿を中心に据えて解説しました。今回は,指導者の言動や授業の準備等に焦点を絞って解説します。自身の授業力向上のためには,他の先生の体育授業を次の視点で観察するようにしましょう…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 20
低学年「固定施設を使った運動遊び」において大切にしたいポイントは?
楽しい体育の授業 2024年5月号
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 19
高学年「リレー」において大切にしたいポイントは?
楽しい体育の授業 2024年4月号
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 18
低学年「走の運動遊び」において大切にしたいポイントは?
楽しい体育の授業 2024年3月号
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 17
高学年「体つくり運動」において大切にしたいポイントは?
楽しい体育の授業 2024年2月号
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 16
低学年「体つくり運動遊び」において大切にしたいポイントは?
楽しい体育の授業 2024年1月号
一覧を見る
検索履歴
体育授業の悩みを解決!オンライン相談窓口 14
どのような視点をもって,先生の授業を観察(評価)すればいいの?
楽しい体育の授業 2023年11月号
一覧を見る