詳細情報
特集 力をつける校内研修の改革プラン
提言・これからの校内研修の在り方
学力調査の結果を生かした校内研修の推進
書誌
授業研究21
2007年4月号
著者
田中 博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今、多くの学校で児童生徒の学力向上をテーマとした研究授業が行われている。しかし残念なことに、そのための校内研修の在り方は、ほとんど改善されていないというのが現状である。そこで、ここでは、学力向上をテーマとするこれからの校内研修の在り方について、具体的な三つの方策を提案することにしたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・これからの校内研修の在り方
基礎的・全体的な内容とグループ別の自己点検・評価を!
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
シミュレーション力を向上させる
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
新任教員の大量採用時代に備えた研修を
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
若い教師が積極的に参加できる研修を
授業研究21 2007年4月号
提言・これからの校内研修の在り方
《前頭前野》を刺激する
授業研究21 2007年4月号
一覧を見る
検索履歴
提言・これからの校内研修の在り方
学力調査の結果を生かした校内研修の推進
授業研究21 2007年4月号
かかわりあいを大切にした体育授業づくり 9
学級経営と結びつける体育授業
楽しい体育の授業 2016年12月号
提言・LD児・ADHD児に対応したスキルとは
言葉を削り、前向き、肯定的に
心を育てる学級経営 2006年3月号
小学校体育で育むべき「基礎感覚・技能」はこれだ! 17
「手足の協調」
基礎感覚・技能:手足の協調 教材:くも歩き,スキップ
楽しい体育の授業 2023年8月号
やってびっくり子どもの力!総合的学習の“新しい能力育成”をめざす現場レポート
“学び方技能”はここまで開発出来る!
総合的学習を創る 2001年8月号
一覧を見る