詳細情報
逆転現象が起きる発問づくり 社会科発問づくりのコツ (第9回)
歴史人物の決断を評価する
書誌
授業研究21
2006年12月号
著者
吉田 高志
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
時宗の決断 歴史人物の決断に焦点をあてて授業を組み立てたことがある。 たとえば、蒙古襲来という未曾有の危機から日本を救った北条時宗。 彼は、フビライの国書を携えた使者を二度にわたって斬り捨てている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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