詳細情報
書誌
授業研究21 2006年6月号
著者
朝野　光一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
自ら学ぶ学習意欲の育成に挑む「新しい指導力」とはどんな指導力なのか。　それは、こんな指導力である。　子どもを、　「えっ？　どうしてそうなるの？」　「あれ？　変だぞ？　それ、間違っているんじゃない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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