詳細情報
書誌
授業研究21 2006年5月号
著者
根本　千勝
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
中学一年生、最初の授業から理科は大嫌いと言ってはばからないＭ子がいた。この生徒に理科を学ぶ楽しさを何とか感じてほしい、そう願って実践した授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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