詳細情報
書誌
授業研究21 2005年6月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
編集後記　　〇…文部科学省による教育内容の三割削減に端を発した「学力低下論争」は、ここにきて「ゆとり教育の見直し」にまで発展しつつあります。その間、前文科大臣が出した「学びのすすめ」などという中途半端な通達など机上の空論化しつつあります。結果的に塾と受験産業の復活を促し、家計における教育費の増加と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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