詳細情報
- 特集 「楽しい授業づくり」への新提案
- 「楽しい授業づくり」新しい切り口で理科を面白く
- もっと大きな感動・驚きを演出することができるのは教師だけである
- 本文抜粋
- 感動を演出する 「あれ？」 「へんだよ。凍らない」 「先生。０℃を越しました。でもまだ（水の温度が）下がっています」 「へんだよ」 その班に行き、試験管をそうっと取り出す。そして次のように言う…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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