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特集 これだけは教えたい「学習のしつけ」
家庭学習の「しつけ」を見直す
家庭学習は、ほめてしつける
書誌
授業研究21
2003年12月号
著者
中谷 康博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 些細な変化を見つけてほめる 家庭学習をさせる場合、大人がそばにいた方がいい。 そばにいるのは、親でも祖父母でもいい。特に、低学年や幼児の場合は、子どもだけでは学習のやり方が分からない場合もある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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