詳細情報
書誌
授業研究21 2003年8月号
著者
小森　茂
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　なぜ.支援策が必要なのか　一人一人の子供たちの生活経験や生活内容は様々である.同様に.子供たちの言語の獲得や言語能力の習得の実現状況.その内容や方法.速度の遅進等も様々である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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