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特集 基礎学力保障の学習システム開発
「書きの力」の到達度チェックと向上策
小学校
〈感受力〉を高め、「書く力」を育む
書誌
授業研究21
2003年4月号
著者
越智 文明
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
一 〈感受力〉とは 「感受」とは、文字通り「感」と「受」からなる。「感」とは、感覚・感性などのはたらきによって、対象・内容が自分の身体性や心性に訴えてくるものを感じることである。また、「受」とは、思考力・想像力・判断力などのはたらきによって、それらを受け止めることである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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