詳細情報
特集 子どもが熱中する授業を創る
最初の三分間に技量のすべてが現れる―私の体験した原則
開口一番から授業に入る
書誌
授業研究21
2002年10月号
著者
大北 修一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 開口一番何を言うか 「最初から授業に突入するのだ」 サークルの模擬授業でもいつもそう言われてきた。分かったつもりでいたが、そうではなかった
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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