詳細情報
書誌
授業研究21 2002年9月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
国立教育政策研究所が文部科学省と共同で、「学力テスト」を実施した。全国四十五万人の実施である。　学力低下論に答えるための調査とも受け取れる。行政はしたたかである。学力低下論を受けて今回の調査をしたというよりかは、むしろ定期的な学力調査と言った方が事実に近いのではないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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