詳細情報
書誌
授業研究21 2002年9月号
著者
木村 重夫
ジャンル
本文抜粋
一 達人のノートの条件  「達人のノート」の条件を二つあげる。  ノートを使えば使うほど勉強ができる。 ノートを後から見直して勉強ができる。  ノートはゆったりと丁寧に使わせたい。間違いが大切に残してあり、そばにやり直してある。うっかりミス・位取りミスが激減するノートがよい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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