詳細情報
書誌
授業研究21 2002年3月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…マスメディアを通して論議を呼んだ「学力低下論」は、何もいまに始まったことではなく、五十年以上前の敗戦直後から議論されてきたことです。その結果として、いつも落ち着く先は義務教育のあるべき姿ということになります。まず第一に学校の責務を「読み・書き・計算」の基礎学力の確実な定着におくこと。第二には、基…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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