詳細情報
特集 総合的学習と学力づくりを考える
総合的学習の学力づくりにこう取り組んだ
方法を身につけ、学習したことを発信
書誌
授業研究21
2000年11月号
著者
小森 栄治
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一 学習意欲と目的意識をもたせる 本校では、今年から総合的な学習の時間を始めた。２学年では、年間 時間を前期、後期にわけ、それぞれ３ヶ月ずつティームティーチングで進めている。私は、その中心となり、推進役を務めている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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